OUTIL DE LA BICYCLETTE 9
Vous pouvez utiliser cet outil pour entamer une discussion avec un groupe qui cherche à faire une évaluation des différents aspects du processus de coaching. Il propose une façon informelle d’apprendre à connaître les pensées et sentiments des jeunes que vous soutenez quant à votre approche du coaching : ce qu’ils aiment, n’aiment pas, aimeraient changer.
| Je me sens… | Je suis content (e) que… |
| Je n’ai pas… | Je n’aime pas… |
| J’aimerais… | Je suggère… |
Comment procéder
1. Utilisez un diagramme ou un rétroprojecteur, inscrivez 5 ou 6 phrases à compléter (voir les exemples dans le tableau ci-dessus). Vous devez les changer ou les adapter en fonction de vos besoins. Il importe de permettre aux jeunes de revenir sur ce qui s’est passé avant et de mettre en avant des propositions pour l’avenir. 2. Expliquez-leur que cet exercice est important pour la réussite de l’activité et que toutes leurs idées et suggestions seront prises au sérieux. 3. Donnez-leur 15 minutes pour mettre par écrit des suites possibles aux phrases. Cela aide ceux qui ne sont pas à l’aise pour parler ou les timides. 4. Demandez à chacun d’eux de lire à voix haute deux des phrases complétées, en donnant à chaque personne une minute maximum. 5. Entamez une discussion sur les points à prendre en compte, mettez en place une communication à double sens dans laquelle ils évitent les récriminations et les justifications.
envoyer par mail
